为共研课堂良方，坚持“以观促学、以评促改”，助力教师专业成长，我校于10月19日至10月30日开展2026年秋季学期教师公开课听评课活动。好课值得细品，真知源于共研。每一节公开课，都是一次教学的精彩亮相;每一次评课，都是一场思想的碰撞，观课悟道、评课提质，携手打造鲜活高效的课堂。
公开课教师授课现场
陈道南老师讲授
《工程制图》
陈道南老师围绕工程制图，以“基本几何体是复杂机件的基石”为切入点，重点讲解棱柱、棱锥三视图的画法及投影特性分析。他采用启发式教学，讲练结合，帮助学生突破重难点，掌握工程制图技能，培养学生的空间想象能力与分析能力;引导学生打好基础、踏实累积，强化质量意识，培育团队协作精神，增强职业责任感和技能报国意识。
蒲慧敏老师讲授
《电工基础与技能训练》
蒲慧敏老师围绕电工基础与技能训练，以电功率与电功为主题来展开教学，重点讲解电功率、电功计算公式，关联或非关联参考方向下功率判断，电能单位换算，功率平衡。通过观看电功讲解视频等方式，帮助学生理解电功率、电功的物理意义以及功率平衡原理。引导学生树立节约用电、绿色低碳的生活理念，养成实事求是、用数据说话的科学态度。
梁耀福老师讲授
《大学体育1》
梁耀福老师以专项跑巩固训练为抓手，带领学生开展原地专项技术复习、30米行进间专项跑和力专项练习，帮助学生熟练掌握小步跑、高抬腿、后蹬跑动作要领，强化蹬摆协调能力，提升跑的专项素质;同时在练习中引导学生学会正视自身不足，培养自我反思、持续改进的品质。
梁海婷老师讲授
《国家安全教育大学生读本》
梁海婷老师聚焦国家安全教育，以史料与案例为载体，带领学生回顾中国共产党领导国家安全工作的百年历程，追溯总体国家安全观的历史渊源，展现百年来国家安全理念与时俱进的发展脉络，引导学生树立居安思危的忧患意识，自觉维护国家安全。
张钰莹老师讲授
《大学英语1》
张钰莹老师围绕大学英语课程，以单元大主题“友谊”为切入点，用案例分析法，在例句、练习中融入生态文明、工匠精神、讲好中国故事等育人素材。帮助学生掌握动名词构成规则以及动名词作主语、宾语、表语、定语的用法，引导学生树立责任意识、文化自信，培养严谨细致的英语学习习惯。
蒋励之老师讲授
《工程图学及CAD》
蒋励之老师以工程图学及CAD为核心内容展开教学，聚焦机械制图的基础知识与技能，采用边学边练、边演示的方式，带领学生使用CAD绘制不同图幅的图框与标题栏。帮助学生熟练运用拉伸、分解、延长、移动、复制、打断等编辑命令及单行文字、多行文字等标注命令，培养学生的创新意识，拓宽专业视野，了解CAD技术的新发展。
王思绮老师讲授
《老年人服务礼仪与沟通》
王思绮老师围绕养老服务人员的社交与通信礼仪，重点讲解电话、邮件、微信、视频通话礼仪及协助老年人使用通信设备的规范。帮助学生理解以尊重为核心的礼仪内涵，熟悉沟通交往与隐私保护的要求，掌握不同服务场景下的礼仪要点，增强尊老、敬老、爱老、助老的责任意识。
陆婷婷老师讲授
《跨境电商基础》
陆婷婷老师以跨境电商市场调研为切入点，重点讲解海外市场环境调研与HHI赫芬达尔-赫希曼指数，帮助学生掌握HHI基础运算，并通过指数数值判断行业集中度与市场竞争格局。引导学生理性看待国际市场竞争，树立合规经营与国货差异化出海意识;培养数据化调研思维，摒弃经验主义和主观臆断;养成用客观数据分析市场的职业习惯。
潘晓老师讲授
《管理学基础》
潘晓老师围绕管理学基础，以提高计划能力为主题展开教学，重点讲解计划的“5W1H”内容体系和计划的首位性与效率性特点。帮助学生们系统识记计划的六大特点，理解“5W1H”的具体内涵，掌握计划的广义与狭义概念及计划的四大作用，引导学生认识计划的重要意义，做到“事事要计划、事事有计划、事事能计划”;树立战略思维与前瞻意识;培养“凡事预则立、不预则废”的规划意识。
姚美航老师讲授
《工业机器人技术基础》
姚美航老师围绕工业机器人技术基础课程，以工业机器人示教器为主题展开教学，重点讲解示教器的结构组成以及急停按钮和使能装置的作用。帮助学生认识示教器各组成部件，掌握示教器的定义，引导学生树立工业机器人操作“安全第一”的职业意识；培养严谨规范、精益求精的工匠精神;建立工程岗位责任意识，敬畏规章、严守操作规程。
本次2026年秋季学期教师公开课听评课活动历时两周，涵盖多个专业。授课老师们精心打磨教学设计，将专业知识与课堂实践巧妙融合，各展所长、各显风采；听课教师认真记录、细致观察，从教学目标、课堂互动、学情分析等多个维度展开评议，在思维碰撞中发现亮点、剖析不足，共同探寻提质增效的教学路径。
